مجلة تفوق في علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية
Volume 10, Numéro 2, Pages 123-139
2025-12-01
فاعلية برنامج تجريبي مقترح بتطبيق أسلوب الإكتشاف الموجه على تحسين المهارات الذهنية خلال أنشطة التربية البدنية والرياضية لدى تلاميذ الثالثة ثانوي
الكاتب : بن مصطفى إسماعيل .
الملخص
هذه الدراسة هدفت إلى تطبيق برنامج تجريبي يتضمن أسلوب الإكتشاف الموجه كمتغير مستقل في تدريس أنشطة التربية البدنية والرياضية، بغية معرفة فاعليته على تحسين المهارات الذهنية لعينة البحث، وتم استخدام المنهج التجريبي بتصميم مجموعة تجريبية واحدة، وقد تضمن البرنامج التجريبي 20 حصة تعليمية، وقدَرت عينة البحث بـ17 تلميذا ذكور تم اختيارهم بطريقة عشوائية، وتم الإستعانة بمقياس المهارات العقلية كأداة علمية للقياس، وقد أفرزت النتائج وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين القياسات القبلية والقياسات البعدية لمعظم المهارات الذهنية المستهدفة لصالح القياس البعدي، مع وجود تحسن في مستوى المهارات التالية: الثقة بالنفس، التعامل مع القلق، القدرة على التخيل (الصور الذهنية)، الإستعداد العقلي، القدرة على التركيز، القدرة على الإسترخاء، الدافعية. This study aimed to implement an experimental program that includes the guided discovery method as an independent variable in teaching physical education and sports activities, with the purpose of determining the mental skills of the research sample. The experimental method was used with a one-group design.The experimental program included 20 instructional sessions.The research sample consusted of 17 male studentswho were randomly selected.The Mental Skills Scale was used as an a scientific tool for measurement. The results revealed statistically significant differences between the pre-test and post-test measurements in most of the targeted mental skills, in favor of the post-test. Improvement was observed in the following skills: self-confidence, anxiety management, imagery ability (mental visualization), mental readiness, concentration ability, relaxation ability, and motivation.
الكلمات المفتاحية
برنامج تجريبي ; أسلوب الإكتشاف الموجه ; المهارات الذهنية
مقالات مماثلة
مصطفى مجاهد
.
ص 65-88.
بن مصطفى اسماعيل
.
قدوربن دهمة طارق
.
ص 228-239.
بن مصطفى إسماعيل
.
الشيخ يعقوب
.
أوحسين إبراهيم
.
ص 61-76.
هبير السعيد
.
شادي عبد الرزاق
.
ص 22-34.
