مجلة الحكمة للدراسات التربوية والنفسية
Volume 13, Numéro 4, Pages 70-83
2025-12-04
البرامج التلفزيونية: أهميتها وآثارها في تربية الطفل
الكاتب : دانة احمد .
الملخص
تلعبُ البرامج التلفزيونية دورًا مهمًا في حياة الأطفال، حيث تعد وسيلة تعليمية وتربوية تساهم في تطوير مهاراتهم المعرفية والاجتماعية، إذ تقدم محتوىً غنيًا يساعد الأطفال على تعلم الحروف والأرقام والمفاهيم العلمية بأسلوب مشوق يجذب انتباههم. بالإضافة إلى ذلك، تساهم البرامج الترفيهية في تقديم قسط من الراحة النفسية للأطفال بعد يوم طويل من الأنشطة، مما يساعدهم على التخفيف من التوتر واستعادة النشاط. وبالرغم من الفوائد المتعددة، إلا أن هناك جوانب سلبية يجب الانتباه إليها، مثل التعرض لمحتوى غير مناسب والعزلة الاجتماعية الناتجة عن الإفراط في المشاهدة، تتطلب معالجة الآثار السلبية للتلفزيون تطوير سياسات تعليمية وإعلامية تعزز من جودة البرامج المقدمة للأطفال. التعاون بين الأهل والمدارس وصناع القرار يمكن أن يسهم في توفير محتوى آمن وفعال يساعد في تنمية الأطفال بشكل شامل. في الختام، يمكن القول إن التلفزيون يمتلك القدرة على أن يكون أداة تعليمية وترفيهية فعالة إذا ما استُخدم بوعي وحكمة. - الكلمات المفتاحية: التلفزيون، البرامج التلفزيونية، الطفل، تربية الطفل. Abstract: Television programs play a significant role in children's lives, serving as an educational and developmental tool that enhances their cognitive and social skills. These programs offer rich content that helps children learn letters, numbers, and scientific concepts in an engaging way that captures their attention. Moreover, entertainment programs provide children with psychological relief after a long day of activities, helping them to relax and regain energy. Despite the many benefits, there are negative aspects to consider, such as exposure to inappropriate content and social isolation from excessive watching. Addressing the negative effects of television requires the development of educational and media policies that improve the quality of children's programming. Collaboration between parents, schools, and policymakers can contribute to providing safe and effective content that supports comprehensive child development. In conclusion, television can be a powerful educational and entertaining tool if used wisely and thoughtfully. key words: television, TV programs, child, child development
الكلمات المفتاحية
برامج - اثر - تربية
مقالات مماثلة
بعلوج زينب
.
ص 909-929.
هاشم أحمد نغيمش الحمامي الزويعي
.
ص 36-72.
حمدي محمد الفاتح
.
شتوان مراد
.
ص 312-342.
بوصالح حسين
.
ص 541-556.
شرشار خديجة
.
ص 64-75.
