دفاتر البحوث العلمية
Volume 13, Numéro 2, Pages 83-102
2025-12-04

أثر الكفاءات المحورية على أداء مؤسسات التعليم العالي دراسة حالة "المركز الجامعي تيبازة - مرسلي عبد الله- "

الكاتب : حمود إيمان نور الهدى .

الملخص

الملخص: هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على مدى تأثير الكفاءات المحورية على أداء مؤسسات التعليم العالي بأبعاده (الأداء الإداري، الأداء الإداري، الأداء المجتمعي)، وتم الاعتماد على المنهج الوصفي التحليلي والاستعانة بأداة الاستبيان الالكتروني كأداة لجمع البيانات، وتم تطبيقها على عينة غير عشوائية قصدية متكونة من 58 أستاذا، من معهد العلوم الاقتصادية والعلوم التجارية وعلوم التسيير بالمركز الجامعي مرسلي عبد الله تيبازة، حيث تم معالجة البيانات باستخدام برنامج (spss). تم التوصل إلى النتائج التالية: وجود مستوى عالي للكفاءات المحورية في كلية العلوم الاقتصادية بالمركز الجامعي، يقابلها وجود مستوى موافقة متوسط للأداء، كما هناك أثر للكفاءات المحورية على الأداء بمختلف أبعاده في الكلية محل الدراسة.

الكلمات المفتاحية

الكلمات المفتاحية: الكفاءات المحورية، أداء مؤسسات التعليم العالي، الأداء الأكاديمي، الأداء الإداري، الأداء المجتمعي.