المجلة الجزائرية للحقوق والعلوم السياسية
Volume 10, Numéro 2, Pages 1030-1049
2025-12-01

أسس النشر الناجح لمقال علمي من طرف الباحث

الكاتب : بلهول زكية .

الملخص

يعد النشر في المجلات العلمية المحكمة مطلب أساسي ومهم في عملية البحث والاتصال العلميين بين الباحثين، والهدف من الخوض في هذا الموضوع هو إرشاد الباحثين -خاصة المبتدئ منهم- إلى أسس منهجية تعتمد في كتابة مقال علمي بجودة عالية ونشره بنجاح، حتى يتمكنوا من إيصال نتائجهم للأوساط الأكاديمية والترقية في عملهم، خاصة وأن النشر أمر صعب في المجلات العلمية المحكمة عالية الجودة. لهذا ركزت هذه الدراسة على تحديد الأسس المنهجية التي يجب مراعاتها في عملية الكتابة والمراجعة والتدقيق، وفي عملية الإخراج النهائي للمقال وفق متطلبات المجلة المستهدفة للنشر ليكون المقال ذو جودة، أنيق وجذاب، مبني بطريقة منطقية وفق أسلوب IMRaD، ومنه يضمن الباحث نشره بنجاح، مع ايصال أفكاره للقراء بطريقة واضحة وصحيحة مبنية على الحجج والأدلة المنطقية. Publishing in peer-reviewed scientific journals is a fundamental and important requirement in the process of scientific research and communication between researchers. The goal of this topic is to guide researchers—especially beginners—to the methodological foundations for writing high-quality scientific articles and publishing them successfully. This will enable them to communicate their findings to academic circles and advance their careers, especially since publishing in high-quality peer-reviewed scientific journals is difficult. Therefore, this study focused on identifying the methodological criteria that must be considered in the writing, review, and proofreading processes, as well as in the final production of the article according to the requirements of the target journal. This ensures that the article is of high quality, elegant, attractive, and logically structured in accordance with the IMRaD style. This ensures the researcher can successfully publish it, while communicating their ideas to readers in a clear and accurate manner based on logical arguments and evidence.

الكلمات المفتاحية

نشر؛ مقال علمي؛ كتابة علمية؛ باحث علمي؛ مجلة محكمة. ; Publish; scientific article; scientific writing; scientific researcher; peer-reviewed journal.