Cahiers de Traduction
Volume 31, Numéro 2, Pages 593-598
2025-11-20

Activation Des Processus Cognitifs Lors De La Production D’écrits Et Remédiation.

Auteurs : Khelifa Eps Karasane Houriya .

Résumé

Résumé : Les écrits produits par les apprenants, essais, résumés, compte rendus, et expressions écrites connaissent de grosses lacunes. Mauvaise construction des phrases, ponctuation non respectée, élaboration de phrases mal formulées. L’intérêt de cette étude consiste à essayer de trouver des solutions pour remédier à ces carences en expression écrite.

Mots clés

Processus cognitifs ; Méthodes d’apprentissage ; Production écrite ; Approche communicative ; Interaction ; FLE