مجلة أدب الطفل
Volume 5, Numéro 2, Pages 73-83
2025-11-13
قصص الأطفال: سؤال الجنس وإشكالية المصطلح
الكاتب : شارني العربي .
الملخص
يرسم هذا المقال الحدود المفهوميّة لقصص الأطفال أو القصّة الموّجهة للطفل في علاقتها بالأجناس المشاكلة لها باعتبارها جنسًا آخذٌ في الاستقلال ينحتُ ملامحه بتركيز أهم خصائصه وسماته الجوهرية لاسيما وأنّ قصص الأطفال اليوم هي منهل ثقافيّ ووسيلة من الوسائل التربويّة الفاعلة ذات الدور البارز في عملية تنشئة الطفل وتنمية زاده القيميّ. فهي تطرح مُمكنا مجاليّا موزّعا بين الحيز النصيّ وزمن القراءة لتنميةِ وعي هذا الطفل المتلقيّ وتطوير إدراكه الاجتماعي. وما طرحنا لهذا المبحث إلاّ للتعريف بالقصّة أولا وبمختلف الأجناس القصصية الّتي تدخل ضمن حيّزها وكذلك مجمل السمات والمقوّمات الّتي تفصل كلّ جنس قصصيّ عن نظيره، حتى يتسنى لنا الاستفادة من ذلك لاحقا في مفهمة القصّة الموجهة للأطفال أو بالأحرى لتحديد مفهومها وضبط خصائصها بشكل واضح يجسّد رؤية البحث في محاولته التأسيس لمعرفة بقصص الأطفال.
الكلمات المفتاحية
القصة ; الحكاية ; قصص الأطفال ; الأقصوصة ; الرواية
مقالات مماثلة
بوضفة سعيدة
.
رماش عائشة
.
ص 436-461.
دكتورة الجوهرة بنت علي النغيمشي
.
ص 167-214.
نور فاطمة الزهراء
.
ساكر مسعود
.
ص 56-66.
