مجلة الحدث للدراسات المالية و الإقتصادية
Volume 8, Numéro 1, Pages 01-20
2025-09-01
إدماج التنمية المستدامة في الجامعة الجزائرية: مقاربة في ضوء مقياس الاستدامة العالمي لتصنيف الجامعات "غرين ميترك"مع الاشارة الى بعض التجارب العالمية الرائدة
الكاتب : علاب رشيد . بوالحيلة عبد الحكيم .
الملخص
تهدف هذه المداخلة الى تقديم مقاربة منهجية لكيفية ادماج التنمية المستدامة في الجامعة الجزائرية، وذلك بغية إشراك هذه الأخيرة في تنفيذ استراتيجية وطنية للتنمية المستدامة. لهذا الغرض تم الاعتماد على مقياس الاستدامة العالمي لتصنيف الجامعات "غرين متريك" كإطار مرجعي، كما تم استلهام تجارب بعض الجامعات العالمية الرائدة في هذا المجال. وبناء على تحليل وصفي ونقدي، توصلت الدراسة الى أن ادخال الاستدامة في المنظومة الجامعية الجزائرية بدأ يتبلور مع صدور القوانين الأخيرة المتعلقة بضمان الجودة، وآلية استحداث المؤسسات الناشئة وبراءات الاختراع، وان تعزيز هذا التوجه يقتضي من الأطراف ذات الصلة تصميم رؤية واضحة لبعث مشروع الجامعة المستدامة بما في ذلك: تحديد أهداف إجرائية مقيدة بجداول زمنية، مناقشة الاستراتيجيات والخطط اللازمة لتحديد مجالات التغيير، تبادل الرؤى والأفكار مع الجهات الحكومية وقطاع الأعمال والمجتمع المدني والأوساط الأكاديمية الأخرى، اعتماد معايير عالمية لتقييم التقدم المحرز في جودة الحياة الجامعية وتخضير الحرم الجامعي. This paper aims to present a systematic approach to how to integrate sustainable development into the Algerian university, in order to involve the latter in implementing an effective national strategy for sustainable development. For this purpose, the global sustainability scale of the "Green Metric" university ranking was used as a reference framework, and the experiences of some leading international universities in this field were inspired. Based on a descriptive and critical analysis, the study concluded that the introduction of sustainability into the university system in Algeria began to crystallize with the issuance of recent laws related to quality assurance, the mechanism for creating start-ups and patents, and that strengthening this trend requires the relevant parties to design a clear vision for launching the sustainable university project,including:setting procedural goals bound by timetables,discussing the strategies and plans necessary to identify areas of change, exchanging visions and ideas with government agencies, the business sector, civil society and other academic circles, and adopting global standards to evaluate progress made in the quality of university life and greening the university campus.
الكلمات المفتاحية
استدامة الجامعات ; الجامعة الجزائرية ; أجندة 2030 ; تصنيف غرين ميترك ; تجارب رائدة.
مقالات مماثلة
غداوية معمر
.
ص 144-159.
زارع رباب
.
بورحلي أحمد توفيق
.
ص 269-299.
بنوجعفر عائشة
.
شالا ابراهيم
.
طبوش أحمد
.
ص 90-107.
بن لخضر مسعودة
.
صـلاح محمــد صـلاح محمــد
.
ص 47-62.
قاسي محمد الهادي
.
قبلي عبد الله
.
ص 635-648.
