دراسات في علم الارطوفوبيا وعلم النفس العصبي
Volume 7, Numéro 2, Pages 07-58
2022-12-23
الفروق في البنية العاملية لمكونات التسامح لدى الذكور مقابل الإناث من طلبة التعليم الثانوي الفني التجاري: دراسة للتكامل بين التحليل العاملي الاستكشافي والتوكيدي
الكاتب : سحر رمضان زغلول .
الملخص
هدفت الدراسة الراهنة إلى فحص البينية العاملية لمكونات التسامح كمفهوم، وكذا الكشف عن الفروق في البنية العاملية لمكونات التسامح لدى الذكور مقابل الإناث، ثم الانتقال إلى معرفة الفروق بين أفراد عينة الدراسة من طلبة التعليم الثانوي الفني التجاري في التسامح تبعًا للنوع الاجتماعي. وتكونت عينة الدراسة الأساسية من (280) طالبًا وطالبة بمدارس التعليم الثانوي الفني التجاري بمحافظة دمياط في جمهورية مصر العربية، وقد بلغ متوسط أعمارهم الزمنية (19.32) سنة وانحراف معياري قدره (0.52) سنة، منهم (149) ذكور، و(131) إناث. وبتطبيق مقياس التسامح لدى طلبة التعليم الثانوي الفني التجاري من إعداد الباحثة بعد التحقق من صدقه وثباته على عينة الخصائص السيكومترية، وباستخدام التحليل العاملي الاستكشافي، والتحليل العاملي التوكيدي توصلت الدراسة إلى أن التسامح لدى طلبة التعليم الثانوي الفني التجاري عبارة عن عامل كامن عام تنتظم حوله العوامل المشاهدة الأربع، كما أسفرت النتائج عن تشابه البناء العاملي للتسامح بالبيئة المصرية بين الجنسين (الذكور – الإناث)، إضافة إلى عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في التسامح بين أفراد عينة الدراسة ترجع للنوع الاجتماعي
الكلمات المفتاحية
: البنية العاملية – التسامح – التعليم الثانوي الفني التجاري
مقالات مماثلة
غربي صبرينة
.
بن عمر فاطنة
.
ص 89-102.
مشتي بروية
.
ص 1084-1101.
مشتي لروية
.
ص 182-190.
لقوقي الهاشمي
.
ص 436-459.
فايزة بلخير
.
ص 30-51.
