اللسانيات التطبيقية
Volume 9, Numéro 1, Pages 157-173
2025-06-04
تعليمية القيم بين التعارض و الانسجام مع النصوص المرجعية – دراسة تقويمية في كتاب اللغة العربية للطور الثانوي -
الكاتب : بن عبد الكريم أحمد .
الملخص
الملخص : يستهدف هذا المقال الوقوف ثم الكشف أولا عن أهم القيم الكبرى للنصوص الأدبية في الطور الثانوي في الجزائر، و مدى توافقها مع المستهدفات التعلمية، و ملامح تكوين شخصية المتعلم السوية ؛ فضلا عن أوجه تعارضها مع الأسس و القناعات الفكرية الوطنية و الأخلاقية و الدينية، يتم ذلك بتقديم تحليل، و تفكيك لنماذج، أو مقاطع نصية مختارة من كتاب اللغة العربية للطور الثانوي اختيارا مقصودا بالنظر للطبيعة المربكة لهذه النصوص، و التجاذبات القيمية التي تغتني بها، و ما خلفته من ردود أقوال مختلفة في الوسط التربوي، ثم تخلص المداخلة إلى تقييم شامل لهذه النصوص و سياقات إدراجها في المناهج التربوية، يليه بسط مقترحات وبدائل تقويمية تجعل هذه النماذج النصية متساوقة ومنسجمة مع التوجهات الكبرى للشعور الديني و الأخلاقي و المجتمعي و الوطني . Abstract : This article aims to stand and then reveal first the most important major values of literary texts in the secondary stage in Algeria, and their compatibility with the learning objectives, and the features of the formation of the learner's normal personality, as well as their contradictions with the foundations and convictions of national, moral and religious intellectual, this is done by providing an analysis and dismantling of models, or selected text passages from the Arabic language book for the secondary stage, an intentional choice given the confusing nature of these texts, and the tensions The intervention concludes with a comprehensive evaluation of these texts and the contexts of their inclusion in the educational curricula, followed by the simplification of proposals and evaluation alternatives that make these textual models consistent and consistent with the major trends of religious, moral, societal and national feeling.
الكلمات المفتاحية
تعليمية، القيم، النصوص المرجعية، كتاب اللغة العربية، الطور الثانوي ; Didactics, Values, Reference Texts, Arabic Language Textbook, Secondary Stage.
مقالات مماثلة
شفيقة طوبال
.
ص 27-46.
معزوز غبد الحليم
.
ص 85-100.
صندوق فريحة
.
عون علي
.
ص 186-201.
منصوري سمية
.
قفي مراد
.
ص 34-44.
