جسور المعرفة
Volume 11, Numéro 2, Pages 361-375
2025-05-25
تجليات الإعجاز في القراءات القرآنية المتواترة: دراسة في سورة الفاتحة
الكاتب : شُهرة إلياس .
الملخص
ملخص: يهدف هذا المقال إلى الكشف عن تجليات الإعجاز القرآني في القراءات المتواترة، مع التركيز على سورة الفاتحة، لما لها من مكانة عظيمة في القرآن الكريم. تنبع أهمية البحث من الحاجة إلى إبراز عظمة القرآن وإعجازه في ظل التحديات المعاصرة، وتتجلى إشكالية البحث في السؤال عن مظاهر الإعجاز القرآني الصوتي والصرفي التي تتضح من خلال القراءات المتواترة في سورة الفاتحة. وقد اعتمد البحث المنهج الوصفي التحليلي لدراسة القراءات واستنباط تجليات الإعجاز. وتوصل البحث إلى نتائج مهمة، أبرزها: أن تنوع القراءات المتواترة في سورة الفاتحة يُعدّ وجهًا من أوجه الإعجاز، حيث تجلت جوانب بديعة من الإعجاز الصوتي والصرفي واللغوي، في الجمع بين أوجه أداء متنوعة وفصيحة، ومراعاة الأصالة والتيسير والجمال في القراءات. كما أكد البحث على أن تواتر القراءات يُعدّ دليلًا على حفظ القرآن وإعجازه. ويوصي البحث بإجراء المزيد من الدراسات حول الإعجاز في القراءات، ودمج هذا الموضوع في التعليم، وتبسيطه للجمهور. Abstract: his article explores the I'jaz (inimitability) of Mutawatir Quranic recitations in Surah Al-Fatiha, addressing the need to highlight the Quran's greatness amidst modern challenges. Investigating phonetic and morphological I'jaz, the study analyzes Mutawatir recitations descriptively, revealing significant findings. The diversity in recitations demonstrates I'jaz, manifesting in phonetic, morphological, and linguistic beauty, balancing authentic linguistic principles with recitational ease. The concordance of these recitations confirms the Quran's preservation and inimitability. The research recommends further I'jaz studies across the Quran, integrating this topic into education, and simplifying it for the public, ultimately enhancing awareness of the Quran's magnificent inimitability
الكلمات المفتاحية
الإعجاز القرآني ; القراءات المتواترة ; سورة الفاتحة ; الإعجاز الصوتي ; الإعجاز الصرفي
مقالات مماثلة
عبدالله وردة
.
بن حسن نورة
.
ص 52-69.
عبدالله وردة
.
بن حسن نورة
.
ص 105-124.
جعمات توفيق
.
ص 401-418.
