سلسلة الأنوار
Volume 15, Numéro 1, Pages 26-34
2025-05-20
الكاتب : قادري عبد الرحمن .
تتناول هذه المقالة الصراع بين القيم الاجتماعية ضمن القصص القصيرة المترجمة من لغة أجنبية. فعلى الرغم من أن النصوص الأدبية القصيرة مناسبة جدًا في مجال التدريس، خاصة لتعليم اللغات الأجنبية، إلا أنها قد تمثل مصدرً للآراء السلبية والأحكام المسبقة. مثل هذا الموقف يؤدي إلى فجوة كبيرة بين الطفل كمتعلم والواقع. ما هي الأساليب التعليمية الممكنة التي يمكن أن تساعدنا في إنشاء بيئة ثقافية أفضل للأطفال حيث يمكنهم التواصل بشكل إيجابي وحر دون سوء تفاهم أو حواجز ثقافية.
أدب الطفل ; القصة القصيرة ; تعليمية الأدب ; التثاقف ; الأدب الوطني
عبد المجيد دقياني
.
ص 131-147.
عبد المجيد دقياني
.
ص 205-215.
Bougoufa Sarra
.
pages 389-399.
كاري نادية أمينة
.
عواج بن عمر
.
ص 237-256.