الالتزام الأخلاقي لأعضاء الهيئة التدريسية في جامعة القدس المفتوحة من وجهات نظر الطلبة

سويدان, سهى; زروالي, وسيلة

الباحث
Volume 17, Numéro 1, Pages 549-571
2025-03-31

الالتزام الأخلاقي لأعضاء الهيئة التدريسية في جامعة القدس المفتوحة من وجهات نظر الطلبة

الكاتب : سويدان سهى . زروالي وسيلة .

الملخص

هدفت هذه الدراسة التعرف على درجة ممارسة الالتزام الأخلاقي لدى أعضاء الهيئة التدريسية في جامعة القدس المفتوحة من وجهة نظر الطلبة، ولتحقيق أهداف الدراسة استخدمت الباحثتان المنهج الوصفي التحليلي، وتكون مجتمع الدراسة من 778 طالباً وطالبة وتكونت عينة الدراسة من (250) من الطلبة تم اختيارهم بالطريقة العشوائية من طلاب السنة الدراسية الأولى وحتى السنة الدراسية الرابعة من كلية التربية جامعة القدس المفتوحة، واستخدمت الباحثتان استبانة تكونت بصورتها النهائية من (63) عبارة واشتملت على ثلاثة مجالات الصفات الشخصية و الصفات الأكاديمية والعلاقات الإنسانية وتوصلت الدراسة إلى: - درجة الالتزام الأخلاقي لأعضاء هيئة التدريس في الثلاث مجالات الصفات الشخصية والأكاديمية ومجال العلاقات الإنسانية من وجهة نظر الطلبة جاءت بدرجة (مرتفع) في الثلاث مجالات للاستبانة وبمتوسط حسابي إجمالي (3.44). - لا توجد فروق دالة احصائياً في درجة الالتزام الأخلاقي لأعضاء الهيئة التدريسية تبعاً لمتغير الجنس والتخصص، ولا توجد فروق دالة إحصائياً تبعاً لمتغير السنة الدراسية فيما يتعلق بالسنة الثانية والثالثة على مجال الصفات الاكاديمية والشخصية وتوجد فروق دالة إحصائياً فيما يتعلق بالسنة الأولى وعلى مجال العلاقات الإنسانية.