مجلة دراسات في سيكولوجية الانحراف
Volume 9, Numéro 2, Pages 462-472
2025-01-01
Employing Psychodrama As A Therapeutic Method To Reduce Aggressive Behavior Among Adolescents (experimental Study (
Authors : Braithel Djouiria . Allaouna Rabia .
Abstract
The study aims to employ psychodrama as a therapeutic method to reduce aggressive behavior among adolescent. To achieve this, we relied on the quasi-experimental approach, we applied a therapeutic program based on psychodrama on some secondary school students, and by conducting a pre- and post-test on the experimental group (08) students aged between (16-20). They were chosen intentionally, relying on a scale of aggressive and hostile behavior for adolescents prepared by Amal Baza, the Egyptian version, codified by Dr. Samia Abraem in 2017 on the Algerian environment, Oum El Bouaqi University, Algeria, and the psychodrama therapeutic program. The results of the study showed that there were statistically significant differences when Level (0.001) between the means of the pre-measurement and the post-measurement in the aggressive behavior of the adolescent schoolteacher. هدفت هذه الدراسة إلى توظيف السيكودراما كأسلوب علاجي لخفض السلوك العدواني لدى المراهق ، ولتحقيق ذلك اعتمدنا على المنهج شبه تجريبي، حيث طبقنا برنامج علاجي يعتمد على السيكودراما على بعض تلاميذ المرحلة الثانوية، ومن خلال إجراء اختبار قبلي وبعدي على المجموعة التجريبية المتكونة من(08) تلاميذ يتراوح سنهم ما بين (16-20)، تم اختيارهم بالطريقة القصدية، معتمدين في ذلك على مقياس السلوك العدواني والعدائي للمراهقين من إعداد أمال باظة النسخة المصرية المقنن من طرف الدكتورة سامية أبريعم سنة 2017 على البيئة الجزائرية، جامعة أم البواقي، الجزائر، والبرنامج العلاجي بالسيكودراما. أظهرت نتائج الدراسة وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (0,001) بين متوسطي القياس القبلي والقياس البعدي في السلوك العدواني لدى المراهق.
Keywords
Psychodrama ; Aggressive Behavior ; Adolescence ; Violence ; Anger ; السيكودراما ; السلوك العدواني ; المراهق ; العنف ; الغضب
Les articles similaires
Yahiaoui Ahmed
.
Ahmed Benklaouz Touati
.
Kaboura Larbi
.
pages 511-526.
محمد دقباج
.
مصطفى بلعيدوني
.
حسين بن زيدان
.
ص 121-136.
قيسي محمد السعسد
.
ص 118-144.
Benchallal Abdelouahab
.
pages 1010-1032.
Heraiz Elaldja
.
pages 261-271.
