الحوار الثقافي
Volume 13, Numéro 2, Pages 208-228
2024-12-18
البناء العاملي الاستكشافي لمقياس التواصل اللغوي لتلاميذ السنة الأولى ابتدائي
الكاتب : بن ميهوب فاطمة الزهرة . سيسبان فاطيمة الزهراء .
الملخص
تهدف هذه الدراسة الى التحقق من مصداقية أداة قياس التواصل اللغوي لدى تلاميذ السنة الأولى ابتدائي، باعتماد المنهج الوصفي وعليه قمنا بإجراء التحليل العاملي الاستكشافي ،طبقت أداة الدراسة على عينة قدرت ب(96) تلميذ وتلميذة بولاية غليزان، وللتحقق من كفاية حجم العينة قمنا باعتماد اختبار KMO حيث قدرت قيمته ب0.938 وهي قيمة اكبر من قيمة المحك (0.50)، في حين قدرت قيمة Bartlett6592,181 وهي بدورها قيمة دالة احصائيا ، وقمنا باستكشاف العوامل الكامنة للمقياس باستخدام طريقة المكونات الأساسية ، وقمنا بتدوير العوامل بطريقة varimax على الشكل العمودي . واسفرت عن ظهور 21 بندا لها تشبعات مقبولة، وكشفت هيكلة المقياس عن (03) عوامل تم تسميتها بناءا على الادبيات النظرية والدراسات التي تناولت الموضوع ذاته، في حين قدرت نسبة التباين التراكمي الكلي لأداة القياس الحالية (83.227)، بالاعتماد على معامل الفاكرومباخ قدر ثبات المقياس ب (0.97) حيث توفر المقياس على درجة عالية من الصدق والثبات، وعليه ثم تطبيقه على عينة الدراسة الحالية. Abstract: The purpose of this study is to examine the reliability of the language communication assessment tool for first-year primary school students Adopting the descriptive through an exploratory factor analysis. We administered the assessment tool to a sample of 96 male and female students in Relizane. To confirm the sample size adequacy, we conducted the KMO test, which yielded a value of 0.938, surpassing the criterion value of 0.50. Additionally, the Bartlett value was calculated to be 6592.181, indicating statistical significance. To further explore the underlying factors of the scale, we applied the principal components method and rotated the factors using the Varimax method in the vertical form. Our analysis identified 21 items with acceptable saturations. Based on our analysis, the scale showed a three-factor structure, which we named according to relevant theoretical literature and previous studies on the subject. The current measurement tool exhibited a total cumulative variance ratio of 83.227, as determined by the Alfacrombach coefficient, indicating high levels of validity and reliability. We then applied the scale to the sample in this study.
الكلمات المفتاحية
الهيكل العاملي، التواصل اللغوي، مهارات التواصل اللغوي، التحليل العاملي الاستكشافي.
مقالات مماثلة
يونس أحمد عماد الدين
.
ص 26-42.
يونس أحمد عماد الدين
.
pages 260-273.
عدة بن عتو
.
خنوش عبد القادر
.
ص 293-311.
عـــدة بن عتو
.
مهدية دحماني
.
ابراهيم ماحي
.
ص 112-133.
عدة بن عتو
.
باشرة كمال
.
ماحي إبراهيم
.
ص 71-87.
