مجلة الإدارة وريادة الأعمال
Volume 3, Numéro 2, Pages 66-75
2023-12-31
أبعاد جودة التعليم العالي
الكاتب : رابح حمودي . خالد فضالة .
الملخص
شهد قطاع التعليم العالي والبحث العلمي تطورا كبيرا في السنوات الأخيرة سواء من الناحية العلمية أو الكمية، فلقد تعددت ميادين التكوين فيه بتخصصاتها المختلفة من جهة ومن جهة أخرى تضاعف عدد الطلبة والأساتذة والإداريين، ورغم ذلك يشهد قطاع التعليم العالي تحديات كبيرة أدت إلى تدني جودة مخرجاته وعدم ملائمتها لحاجات سوق العمل..، كل هذا يحتم على مؤسسات التعليم العالي السعي الجاد للرفع من جودة وكفاءة أدائها. ومن هذا المدخل تهدف هذه المداخلة إلى وضع إطار عام نظري لأبعاد جودة التعليم العالي،كمسعى إلى تأطير أساليب تقييم أداء قطاع التعليم العالي والتي تعد وسيلة مهمة لتطويره وتحقيق الجودة الشاملة فيه بما يساعد على بناء السياسات والاستراتيجيات الكفيلة بزيادة كفاءة وفعالية القطاع.
الكلمات المفتاحية
التعليم العالي، نظام الجودة، جودة التعليم، أبعاد الجودة.
مقالات مماثلة
زاوي هاجر
.
كواش خالد
.
ص 427-450.
عائشة سلمة كيحلي
.
منى مسغوني
.
لمياء عماني
.
ص 27-54.
شعور أسماء
.
بن سيرود فاطيمة الزهراء
.
ص 133-150.
Maamir Abdellatiif
.
Mansouri Mourad
.
pages 546-572.
