مجلة الابداع الرياضي
Volume 15, Numéro 2, Pages 291-305
2024-12-01
الكاتب : قروش النواري .
الملخص : هدفت الدراسة معرفة دور التربية البدنية والرياضية في تحسين الجانب الحركي لدى تلاميذ وقد تم استخدام استمارة استبيان وقد تم اختيار عينة من الأساتذة الدراسة الميدانية قوامها 36 أستاذ بالطريقة العشوائية كما تم حساب الصدق والثبات عينة قوامها 06 أفراد ومن أهم النتائج المتوصل إليها : وجوب الاهتمام بالمراهقين خاصة في هذه المرحلة الحرجة Summary : method. Validity and reliability were also calculated for a sample of 6 individuals from the original community. By calculating Pearson correlation coefficients, one of the most important results reached is: the necessity of paying attention to adolescents, especially at this critical stage, by paying attention to them an The study aimed to know the role of physical education and sports in improving the motor aspect of middle school students. A questionnaire form was used, and a sample of 36 mid-dle school teachers was selected for the field study. The field study consisted of 36 profes-sors using a random d guiding them in order to solve their psychological problems. Paying attention to studying the goals of students’ cognitive, emotional, and motor development.
التربية -البدنية والرياضية – الحركة - مرحلة البلوغ
لخضر روابح
.
نجيب عبابسة
.
ص 66-74.
بن حركات محمد الصالح
.
مجرالو أحلام
.
ص 269-282.
قديد عمر
.
جزار نسيمة
.
ص 155-174.
عبابسه نجيب
.
ص 269-282.
بن سعيد محمود
.
مجادي مصطفى
.
أقزوح سليم
.
ص 48-65.