مجلة النمو الاقتصادي والمقاولاتية
Volume 6, Numéro 2, Pages 90-96
2023-05-27
La Crise De L’enseignement De La Comptabilité Financière En Algérie
Auteurs : Kalloum Boufeldja . Boudi Abdsamd .
Résumé
RÉSUMÉ La présente étude s’interroge sur comment la comptabilité financière « SCF » a été enseignée durant ces dix dernières années. Par les travaux de cette recherche, nous pouvons conclure que l’enseignement de la comptabilité financière a traversait une période de crise durant ces dix dernières années. Cette période est caractérisée d’une part par l’importance de centres professionnels et universités qui offraient des cours en comptabilité traditionnelle PCN à base de plan comptable qu’en comptabilité financière contemporaine en changeant seulement les numéros de comptes et d’autres part par l’approche d’enseigner la comptabilité financière qui repose sur la théorie et la critique au lieu de favoriser le côté technique et pratique. A B S T R A C T This study examines how "SCF" financial accounting has been taught over the past decade. From the work of this research, we can conclude that the teaching of financial accounting has been going through a period of crisis during the last ten years. This period is characterized on the one hand by the importance of professional centers and universities which offered courses in traditional PCN accounting based on the chart of accounts than in contemporary financial accounting by changing only the account numbers and on the other hand by the he approach to teaching financial accounting that relies on theory and criticism instead of favoring the technical and practical side.
Mots clés
Comptabilité financière ; comptabilité traditionnelle ; comptabilité contemporaine ; l’enseignement de la comptabilité financière
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