المجلة الجزائرية التربية والصحة النفسية
Volume 2, Numéro 1, Pages 23-49
2008-06-30
التحصيل الدراسي
الكاتب : شهيرة أقلمين .
الملخص
يعد موضوع التحصيل الدراسي من المواضيع التي حظيت و لا تزال تحظى باهتمام المربين وعلماء النفس، لما له من تأثير على حياة الفرد حاضرا ومستقبلا وعلى حياة الأسرة والمجتمع على حد سواء. فهو المعيار الذي يمكن عل ضوئه تحديد المستوى التعليمي للتلاميذ من خلال العمليات التربوية التي تستهدف بناء الشخصية التلاميذ وبالرغم من ذلك فان درجات التلميذ في اختبار التحصيل تخضع لتأثير عوامل مختلفة منها ما هو مرتبط بالتلميذ من حيث قدراته وميوله واستعداداته وحتى أحواله الصحية. و من ناحية أخرى مرتبط ببيئته من حيث مركز الأسرة الاجتماعي و الاقتصادي و نقصد بها العوامل الموضوعية و التي تنعكس بدورها عل اتجاهات والدي التلميذ و حثهما على تشجيع التلميذ على التحصيل الدراسي الجيد و هناك عوامل أخرى لها صلة بالمدرسة كالمواد الدراسية من حيث سهولتها أو صعوبتها أو من حيث الطريقة المتبعة من طرف المعلم لتوصيل المعلومة إلى التلميذ.
الكلمات المفتاحية
التحصيل الدراسي، التلميذ، المعلم
مقالات مماثلة
عبد القادر خنوش
.
ص 259-285.
بساس أحمد
.
دوة محمد
.
ص 118-136.
زلوف منيرة
.
ص 43-64.
آمال بن يوسف
.
ص 11-21.
