Revue Santé Mentale et Neurosciences
Volume 2, Numéro 3, Pages 87-98
2020-06-30
Le Retentissement D’une Surexposition Aux écrans Sur Le Développement Du Langage Chez Les Enfants
Auteurs : Houari Amina . Hamdi Oumelkheir .
Résumé
Les écrans peuvent être un formidable support de découverte et d’apprentissage et de socialisation. Une consommation trop précoce ou trop importante des écrans, a toujours un impact négatif sur la santé des enfants tell que l’isolement, appauvrissement de la relation avec les autres, passivité, irritabilité, agressivité, anxiété, désintérêt pour d'autres activités, retard de langage. Ces derniers temps on parle beaucoup d’enfants qui ne parlent pas ou qui présentent un retard de langage à cause de l’abus de l’utilisation de l’écran. Pour cette raison nous expliquons dans cette présente communication comment la surexposition aux écrans peut affecter négativement le développement du langage des enfants ? Et comment orienter les parents d’enfants souffrant de retard de langage à enrichir les capacités linguistiques de leurs enfants en utilisant l’écran ?
Mots clés
Surexposition à l’écran –langage - retard de langage – enrichissement du langage.
Les articles similaires
Sahraoui Antissar
.
Ait Eldjoudi Karima
.
pages 09-23.
Guerdouh Moufida
.
pages 984-993.
Madi Amazigh
.
pages 118-135.
Touati Meriem
.
pages 1407-1418.
