مجلة علوم الإنسان والمجتمع
Volume 11, Numéro 3, Pages 297-324
2022-09-18
التفكير الايجابي لدى تلاميذ االثالثة ثانوي في ظل جائحة كوفيد19 دراسة مقارنة في ضوء بعض المتغيرات
الكاتب : Guettafi Karima .
الملخص
هدفت الدراسة الحالية الى التعرف على مستوى التفكير الايجابي لتلاميذ الثالثة ثانوي وانعكاساته على طريقة تحضيرهم لشهادة البكالوريا في الظرف الراهن من جائحة كوفيد19 , وقد تمت الدراسة على عينة من 150 تلميذ وتلميذة بالسنة الثالثة ثانوي يتمدرسون بثانويات مقاطعة حملة 3بمدينة باتنة تم اختيارهم بطريقة عشوائيةالبسيطة ، اعتمادا على المنهج الوصفي وباللجوء لكل من مقياس التفكير الايجابي والمقابلة، كاداة للتحليل وبعد تحليل المعطيات ومعالجتها احصائيا توصلت الدراسة الى النتائج التالية:وجود مستوى تفكير ايجابي مقبول عند افراد العينة في ظل جائحة كوفيد19 ,ومعرفة الطرق التي يراها الطالب صحيحة لتحقيق النجاح في امتحان شهادة البكالوريا وفي ضوء هذه النتائج تم وضع مجموعة من الاقتراحات.
الكلمات المفتاحية
التفكير الايجابي ؛شهادة البكالوريا؛جائحة كوفيد 19
مقالات مماثلة
مشته عبد اللطيف
.
وافي نبيل
.
داودي عبد الرزاق
.
ص 535-553.
فتيحة بودلال
.
محبوبة موراس
.
ص 87-110.
