اللّغة العربية
Volume 24, Numéro 3, Pages 50-64
2022-08-03

أثر درس النحو على اكتساب مهارة التعبير الشفوي في المرحلة الابتدائية



الكاتب : شبيرة الريغي . بلقاسم مالكية .

الملخص

يعكس نشاط التعبير الشفوي – عند متعلمي المرحلة الابتدائية - كل الأنشطة التعليمية للغة العربية ، والنحو أحدها وأهمها ؛ لأنه يضبط وظائف ودلالات عناصر الجملة، فكلما أتقن التلميذ ووظف دروس النحو استطاع توظيف ذلك في حديثه بالفصحى وكان تواصله سليما ومفيدا، و مضبوطا من الناحية النحوية ، ومن هذا المنطلق أردت البحث في المشاكل التعليمية التعلمية حول درس النحو ، وأثرها على مهارة التعبير الشفوي . وقد انطلقت الدراسة من بعض عناصر العملية التعليمية التعلمية ، لحصر بعض المشاكل المتعلقة بكل عنصر.

الكلمات المفتاحية

النحو ; التعبير الشفوي ; الابتدائية ; أثر .

مقالات مماثلة

فاعلية الصورة التعليمية في اكتساب مهارة التعبير الشفوي المرحلة الابتدائية - كتاب السنة الخامسة أنموذجا –

عشاشة صورية . 
ص 579-596.

تفاعلية أثر نشاط "فهم المنطوق" في تنمية ملكة التعبير الشفوي لدى متعلمي المرحلة الابتدائية – دراسة ميدانية - The Effect Of "understanding The Spoken" In Developing The Competence Of Oral Expression Among Primary Stage Learners - A Field Study -

بوطيب سهيلة .  بلميهوب هند . 
ص 619-631.

أثر الصورة في تنمية مهارة التعبير الشفوي السنة الأولى والثانية ابتدائي-أنموذجا-

روابحـية حــدة . 
ص 121-150.

مظاهر التداخل اللغوي بين العامية والفصحى من خلال مهارة التعبير الشفوي السنة الثانية من التعليم الابتدائي انموذجا Manifestations Of Linguistic Overlap Between Colloquial And Classical Through The Skill Of Oral Expression The Second Year Of Primary Education As A Model

بن باحان نوال .  بناني أحمد . 
ص 429-449.

الكفاءات المستهدفة من تعليم مهارة التعبير الشفوي _ مرحلة التعليم المتوسط أنموذجا

حسناوي فاطمة .  عيساني عبد المجيد . 
ص 89-99.

Formats de citation