Educ recherche
Volume 2, Numéro 1, Pages 51-54
2012-03-30

De L’analyse A L’amelioration De Quelques Pratiques D’evaluation Dans L’universite Marocaine : Cas Des Epreuves De Controle Continu En Chimie Generale



Auteurs : Said El Jamali .

Résumé

Cet article a pour objectif de répondre à la question suivante : comment instaurer des démarches d’évaluation cohérentes avec les pratiques de contrôle continu des apprentissages théoriques en chimie générale ? Cet analyse portera sur deux volets, le premier concerne la précision des principales fonctions de l’acte d’évaluation, le deuxième concerne l’examen des réalités relatives aux méthodes d’évaluation dans un module de chimie générale.

Mots clés

Evaluation scolaire ; méthodes d’évaluation ; épreuves de contrôle ; analyse

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