مجلة العلوم الانسانية لجامعة أم البواقي
Volume 8, Numéro 3, Pages 534-546
2021-12-31
الكاتب : بن زروال رانية .
حاولت الدراسة الحالية معرفة مستوى الشعور بالأمن النفسي لدى تلاميذ ضحايا التنمر المدرسي في التعليم الابتدائي ،وقد تم الاعتماد على المنهج الوصفي المقارن ،وتم استخدام أداتين ألا وهما مقياس ضحايا التنمر المدرسي ومقياس الشعور بالأمن النفسي وتم تطبيقهما على تلاميذ التعليم الابتدائي وتم التحصل على 15ضحية و22 ليسو بضحايا ،توصلت نتائج الدراسة الى ان ضحايا التنمر المدرسي يعانون من شعور نفسي منخفض وكذلك وجود فروق دالة إحصائيا في مستوى مهارة الشعور بالأمن النفسي بين ضحايا التنمر وغيرهم من التلاميذ العاديين
الشع ; ربالامن النفسي ; تلاميذ ضحايا التنمر المدرسي
الشايب محمد الساسي
.
بوخالفة سليمة
.
ص 93-102.
رانية أ.بن زروال
.
حدة د.يوسفي
.
ص 22-38.
بن زروال رانية
.
ص 1209-1222.
نعيمة مزرارة
.
ص 35-62.
أحمد خليفة زواوي
.
بلقاسم عوين
.
ص 28-46.