مقامات للدراسات اللسانية و الأدبية و النقدية

أثر استخدام القصص الرقمية في تنمية التحصيل النحوي في اللغة العربية لدى طلبة جامعة الملك فيصل في المملكة العربية السعودية

Auteurs : المشايخ د. عاطف عبد المجيد عبد النبي .

Résumé

تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على أثر استخدام القصص الرقمية في تنمية مهارات فهم المقروء في اللغة العربية لدى طلبة جامعة الملك فيصل في المملكة العربية السعودية،واعتمدت الدراسة المنهج التجريبي، وتكوّنت عينتها من (100) طالب وطالبة موزعين على مجموعتين: تجريبية وضابطة. ووفق القيم الإحصائية الواردة في نتائج الدراسة فقد ظهر أثر دال للمجموعة التعليمية، كما ظهرت فروق تُعزى إلى الجنس لصالح الإناث، في حين لم يظهر تفاعل دال إحصائيًا بين المجموعة التعليمية والجنس.وتشير النتائج إلى فاعلية توظيف القصص الرقمية في دعم تعلم القراءة وفهم النصوص ضمن حدود الدراسة.

Mots clés

القصص الرقمية ; فهم المقروء ; طلبة تخصص اللغة العربية ; جامعة الملك فيصل