The Defensive Psychological Dynamics In An Adolescent Addicted To Social Media: A Clinical Analytical Study Through The Application Of The Thematic Apperception Test (tat)
Auteurs : Lakhdari Latifa .
Résumé
This article aims to investigate the defensive dynamics of an adolescent experiencing addiction to social media from a clinical psychoanalytic perspective by examining the psychological defense mechanisms utilized to cope with internal conflicts and emotional pressures. The study was based on the assumption that excessive engagement with social media may be associated with a specific defensive organization that reflects the characteristics of the adolescent’s psychological structure and serves a function in reducing psychological tension and regulating anxiety. The researcher adopted a clinical approach based on the case study method, using a semi-structured clinical interview and the administration of the Thematic Apperception Test (TAT) as a projective instrument designed to explore unconscious contents and the underlying defense mechanisms operating within the personality. The protocol was analyzed from a dynamic perspective. The findings revealed the presence of a defensive organization characterized by the activation of several defense mechanisms, particularly denial, projection, rationalization, and fantasy, alongside indicators of narcissistic vulnerability, difficulties in emotional regulation, and challenges in the establishment of object relations. The results further indicated that intensive involvement with social media fulfills a defensive function in this case, contributing to the compensation of feelings of inadequacy and psychological loneliness, while also reducing the intensity of internal tension and conflicts, rather than constituting merely a recreational or entertainment-oriented behavior. يهدف هذا المقال إلى الكشف عن الدينامية الدفاعية لدى المراهقة المدمنة على شبكات التواصل الاجتماعي من منظور التحليل النفسي العيادي، من خلال استكشاف آليات الدفاع النفسي التي توظفها في مواجهة الصراعات الداخلية والضغوط الانفعالية. وانطلقت الدراسة من فرضية مفادها أن الإفراط في استخدام شبكات التواصل الاجتماعي قد يرتبط بتنظيم دفاعي يعكس خصائص البناء النفسي للمراهقة، ويؤدي وظيفة في التخفيف من التوتر النفسي وإدارة القلق. اعتمدت الباحثة على المنهج العيادي القائم على دراسة الحالة، بالاستناد إلى المقابلة العيادية النصف موجهة، وتطبيق اختبار تفهم الموضوع (TAT)، باعتباره أداة إسقاطية تسمح بالكشف عن المضامين اللاشعورية وآليات الدفاع الكامنة في الشخصية. وتم تحليل البروتوكول وفق المنظور الدينامي، بما يتيح فهم العلاقات بين المحتوى الإسقاطي والبناء الدفاعي للحالة. أظهرت النتائج وجود تنظيم دفاعي اتسم بتفعيل مجموعة من الآليات الدفاعية، من أبرزها الإنكار، والإسقاط، والتبرير، والتخيل، إلى جانب مؤشرات على الهشاشة النرجسية وصعوبات في تنظيم الانفعالات وإقامة العلاقات الموضوعية. كما بينت النتائج أن اللجوء المكثف إلى شبكات التواصل الاجتماعي يمثل لدى الحالة وظيفة دفاعية تسهم في التعويض عن مشاعر النقص والوحدة النفسية، وتخفيف حدة التوتر والصراع الداخلي أكثر من كونه مجرد سلوك ترفيهي. وتؤكد الدراسة أهمية المقاربة التحليلية النفسية في فهم الإدمان السلوكي لدى المراهقين، وضرورة إدماج البعد الدينامي في التشخيص والتكفل العلاجي، بما يسهم في تصميم تدخلات نفسية أكثر فاعلية تستجيب لخصوصية البناء النفسي لهذه الفئة
Mots clés
Defensive dynamics. Clinical psychoanalysis. Adolescent addicted to social media. Thematic Apperception Test (TAT).
