مجلة إقتصاد المال والأعمال

Gouvernance Des Données Dans L'enseignement Supérieur En Algérie : Vers Un Modèle D'université Intégrée Piloté Par Le Dngd

Auteurs : Ait Abbas Hafida Fella .

Résumé

En 2026, l’Algérie a déployé le Dispositif National de Gouvernance des Données (DNGD). Cet article explore comment ce dernier permet de transformer l’université algérienne d’une administration numérisée en un système d’information intégré. En nous appuyant sur le décret N° 25-320 ainsi que sur différentes contributions en management, nous proposons le Modèle de l’Université Intégrée (MUI) qui s’appuie sur trois piliers : l’interopérabilité des données, la gouvernance et la valorisation par l’informatique décisionnelle. Ce modèle démontre que le DNGD convertit ainsi le patrimoine académique en un actif stratégique capable de piloter les politiques publiques nationales.

Mots clés

Gouvernance des données ; DNGD ; Université Intégrée ; Souveraineté numérique ; Actif stratégique