Compétences Communicationnelles Des Accompagnateurs Et Efficacité Perçue De L’accompagnement Entrepreneurial : étude De Cas Des Incubateurs Universitaires
Auteurs : Sari Nesrine .
Résumé
Cette étude examine les relations entre les compétences communicationnelles perçues des accompagnateurs et l’efficacité perçue de l’accompagnement entrepreneurial dans les incubateurs. Les données ont été recueillies auprès d’entrepreneurs incubés à l’aide d’un questionnaire portant sur l’écoute active, l’empathie, la clarté de la communication et le feedback constructif. Les résultats rapportés indiquent des associations positives et significatives entre ces quatre dimensions et l’efficacité perçue de l’accompagnement. Cette recherche souligne l’intérêt de prendre en compte la qualité des échanges dans l’analyse des pratiques d’accompagnement
Mots clés
accompagnement entrepreneurial ; compétences communicationnelles ; incubateurs ; efficacité ; entrepreneurs incubés.
