مجلة روافد للدراسات و الأبحاث العلمية في العلوم الاجتماعية والإنسانية
Auteurs : مسعودي أمحمد .
هدفت الدراسة الكشف عن مستوى مستوى التدفق النفسي لدى طلبة الجامعة، ومعرفة أبعاد التدفق النفسي الأكثر شيوعا لدى طلبة السنة أولى علوم اجتماعية بجامعة مستغانم. وكذا الفروق بينهم في التدفق النفسي باختلاف جنسهم. تألفت عينة الدراسة من 140 طالبا وطالبة من جامعة مستغانم. واستعمل الباحث مقياس التدفق النفسي (Jackson & Eklund,2002) ترجمة الرباعي (2021) وقد أظهرت نتائج البحث أن طلبة الجامعة يتمتعون بالتدفق النفسي وبدرجة مرتفعة، وأن أبعاد التدفق النفسي الأكثر انتشارا لدى طلبة السنة أولى علوم اجتماعية هي:إحساس بالضبط أو السيطرة، الإحساس بمرور الوقت، الاستمتاع الذاتي. ولا توجد فروق بين الذكور والإناث في التدفق. وفي ضوء نتائج الدراسة تبلورت بعض الاستنتاجات والتوصيات والمقترحات. الكلمات المفتاحية: التدفق النفسي، علم النفس الايجابي، طلبة العلوم الاجتماعية، الجامعة. Abstract: The study aimed to reveal the level of psychological flow among university students and to identify the most common dimensions of psychological flow among first-year social Students science at the university of Mostaganem, It also explored differences in psychological flow based on gender. The sample of the study was randomly selected from 140 students, from Mostaganem University, Used researcher measure psychological flow for ((Jackson & Eklund,2002) , a translation (Alrobaie,2021 The research results showed that University students possess a high level of Psychological Flow, and the most prevalent dimensions of Psychological Flow among Students are: A Sense of control, Time transformation, Autotelic experience.and there are no differences between males and females in flow. In the light of the results of the research, some conclusions were drawn and recommendations and suggestions.
التدفق النفسي، علم النفس الايجابي، طلبة العلوم الاجتماعية، الجامعة ; : psychological flow, positive psychology, social Students science, universit