Auteurs : يحي مسعود . مباني محمد .
تهدف هذه الدراسة إلى توظيف نظرية أصحاب المصلحة في فهم أداء حاضنة الأعمال الجامعية بجامعة سوق أهراس، عبر تحديد الفاعلين الرئيسيين وتحليل أثر علاقاتهم على أداء الحاضنة. اعتمدت الدراسة منهجية مختلطة تجمع بين استبيان موجه لـ35 طالباً محتضناً ومقابلات مع أربعة فاعلين رئيسيين. أظهرت النتائج قبول الفرضية الرئيسية بوجود تأثير إيجابي دال إحصائياً لدعم أصحاب المصلحة مجتمعين على أداء الحاضنة، مع رفض الفرضيات الفرعية، مما يؤكد أن التأثير تكاملي لا تجزيئي. خلصت الدراسة إلى أن الحاضنة الجامعية منظومة تكاملية تعتمد على أربعة أطراف: إدارة الحاضنة، الأساتذة، إدارة الجامعة، ومؤسسة التمويل NESDA، وتوصي بتعزيز التكامل المؤسسي بين هذه الأطراف. This study employs Stakeholder Theory to understand the performance of the university business incubator at Souk Ahras University, Algeria, by identifying key stakeholders and analyzing the impact of their relationships on incubator performance. A mixed-methods approach was used, combining a questionnaire administered to 35 incubated students with structured interviews with four key actors. Results confirmed the main hypothesis that collective stakeholder support has a significant positive impact on performance, while rejecting sub-hypotheses of individual effects, proving that the impact is complementary rather than partial. The study concludes that university incubator performance relies on an integrated system among four parties: incubator management, professors, university administration, and NESDA, and recommends strengthening institutional complementarity.
نظرية أصحاب المصلحة، حاضنات الأعمال الجامعية، أداء الحاضنة، التكامل المؤسسي، جامعة سوق أهراس ; Stakeholder Theory; University Business Incubators; Incubator Performance; Institutional Complementarity; Souk Ahras University