المحترف

الهوية وصراع ثنائية الفراغ والشباب: مقاربة سوسيو-نفسية

Auteurs : كيدج وافد شهاب . ميمون سفيان .

Résumé

الملخص: يهدف هذا البحث النظري، لمعالجة ثنائية الفراغ والشباب بوصفها إشكالية سوسيونفسية مركبة، نشأت نتيجة الفصل التاريخي بين علم اجتماع الشباب وعلم اجتماع الفراغ، حيث يبرز محدودية المقاربات السوسيولوجية والنفسية الأحادية الاتجاه، في تفسير العلاقة بين المتغيرين، ويقترح علم النفس الاجتماعي كإطار جامع يدمج العوامل الفردية والاجتماعية يُعتمد عليه. كما يناقش البحث مفهوم الثنائيات والتوترات التي تنشأ بينها، خاصة ثنائية الفرد والمجتمع، بوصفها مدخلًا لفهم أدوار وقت الفراغ في بناء الهوية أو إنتاج الاغتراب لدى الشباب. ويحلل المقال الفراغ كزمن اجتماعي خاضع لمنطق السوق والسلطة، مع إبراز تأثير التمثلات الاجتماعية، في سياقات مجتمعية متباينة. ويخلص إلى أن فهم مشكلات الشباب المرتبطة بوقت الفراغ، تستلزم مقاربة تكاملية متعددة الاختصاصات، وهذا ما يمنحه علم النفس الاجتماعي. This theoretical study examines the leisure–youth duality as a complex socio-psychological issue rooted in the historical separation between the sociology of youth and the sociology of leisure. It argues that unidirectional sociological or psychological approaches are insufficient to explain this relationship and proposes social psychology as an integrative framework that bridges individual and social dimensions. By analyzing leisure as a socially constructed time shaped by market and power dynamics, the study highlights how leisure can contribute either to identity formation or to alienation among young people, emphasizing the need for a multidisciplinary understanding of youth-related leisure issues.

Mots clés

الشباب، وقت الفراغ، علم النفس الاجتماعي، الثنائيات، الزمن الاجتماعي ; Youth, leisure time, social psychology, dualities, social time