مجلة المقدمة للدراسات الانسانية و الاجتماعية

مظاهر الانحرافات السلوكية لدى المراهقين المتمدرسين من وجهة نظر الاساتذة التعليم المتوسط دراسة ميدانية ببعض متوسطات مدينة متليلي ولاية غرداية Manifestations Of Behavioral Deviations Among School-attending Adolescents From The Perspective Of Middle School Teachers: "a Field Study In Selected Middle Schools In The City Of Metlili, Ghardaïa Province"

Auteurs : بومهراس الزهرة .

Résumé

تهدف الدراسة الحالية إلى الكشف عن مظاهر الانحرافات السلوكية لدى المراهق المتمدرس من وجهة نظر اساتذة التعليم المتوسط ، تكونت العينة من ( 125) أستاذ، تبنت الباحثة مقياس خولة قارة (2022)، اعتمدنا على المنهج الوصفي وبعد تحليل البيانات توصلنا إلى النتائج التالية: هناك مستوى مرتفع من الانحرافات السلوكية لدى المراهق المتمدرس و ان الانحراف السلوكي الاخلاقي هو الاكثر انتشارا لدي المراهق المتمدرس ، وكذا وجود فروق في مظاهر الانحرافات السلوكية لدى المراهق المتمدرس تعزى لمتغير المنطقة، بينما لا توجد فروق في مظاهر الانحرافات السلوكية لدى المراهق المتمدرس من وجهة نظر اساتذة التعليم المتوسط تعزى لمتغير الخبرة المهنية. The present study aimed to explore the manifestations of behavioral deviations among school adolescents from the perspective of middle school teachers. The sample consisted of 125 teachers from the middle school level. The researcher adopted the scale developed by Khoula Kara (2022) and employed a descriptive method. Data were analyzed using a set of statistical techniques.The findings revealed that there is a high level of behavioral deviations among school adolescents, with moral behavioral deviation being the most widespread. Furthermore, the results indicated the existence of significant differences in behavioral deviations attributable to the region variable, whereas no significant differences were found with respect to the professional experience variable.These results highlight the need for further preventive and corrective measures within the school environment to address behavioral issues among adolescents.

Mots clés

مظاهر الانحرافات السلوكية، أساتذة التعليم المتوسط، المراهق المتمدرس. ; Behavioral deviation manifestations; Middle school teachers; School-attending adolescent.