الخطاب والتواصل
Volume 0, Numéro 1, Pages 227-245
2015-12-16

خصوصية الجودة في التعليم الجامعي



الكاتب : الشيخ هامل .

الملخص

ﺗﺘﺠﺪﺩ ﺍﳌﻌﺎﺭﻑ ﰲ ﻛﻞ ﺣﲔ ﻭﳊﻈﺔ ﻭﺗﺘﺠﺪﺩ ﻣﻌﻬﺎ ﺍﻻﻫﺘﻤﺎﻣﺎﺕ ﻭﺃﺳﺲ ﺍﻟﺘﺒﺎﺩﻝ ،ﻓﺼﻴﻎ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﺍﳌﺨﺘﻠﻔﺔ تهدف ﺩﺍﺋﻤﺎ ﺇﱃ ﺗﻄﻮﻳﺮ ﻣﻠﻜﺔ ﺍﻟﺘﻤﻜﻦ ﻭﺍﻹﺩﺭﺍﻙ ﺍﻟﻔﻌﻠﻲ ﻭﺍﻟﺘﺤﻘﻖ ﻭﺍﻟﺘﺠﺴﻴﺪ ﻷﻱ ﻓﻜﺮﺓ ﻳﺘﻠﻘﺎﻫﺎ ﺍﻟﻔﺮﺩ ﰲ ﳏﻴﻂ ﺍﳉﺎﻣﻌﺔ ﺑﺎﺧﺘﻼﻑ ﺍﺧﺘﺼﺎﺻﻪ ،،ﺇﻥ ﻫﺪﻑ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﺍﳉﺎﻣﻌﻲ – ﺑﺎﻋﺘﺒﺎﺭﻩ ﺭﺍﻓﺪﺍ ﻟﻠﺜﻘﺎﻓﺔ ﺍﳌﺘﺠﺪﺩﺓ- ﻫﻮ ﳎﺎﺭﺍﺓ ﺍﻟﺘﻄﻮﺭ ﺍﳊﺎﺻﻞ ﰲ ﻋﺎﱂ ﺍﳌﻌﺎﺭﻑ ﻭﺍﻟﻌﻠﻮﻡ ﺍﳌﺨﺘﻠﻔﺔ، ﻭﻻ ﻳﺘﺄﺗﻰ ﺫﻟﻚ ﺇﻻ ﺍﻧﻄﻼﻗﺎ ﻣﻦ ﳏﺘﻮﻯ ﻣﻌﺮﰲ ﻭ ﲣﻄﻴﻂ ﻣﻨﻬﺠﻲ ﻳﻮﺳﻢ ﻭﻳﻮﺻﻒ ﺑﺎﳉﻮﺩﺓ ﺃﻭ ﻳﻬﺪﻑ ﺇﱃ ﲢﻘﻴﻘﻬﺎ؛ ﺑﺼﻔﺘﻬﺎ ﻣﻌﻴﺎﺭﺍ ﻣﻨﻬﺠﻴﺎ ﻓﻌﺎﻻ ﰲ ﺍﻟﺘﻔﺮﻳﻖ ﺑﲔ ﺍﻟﺘﺮﺍﻛﻢ ﺍﳌﻌﻠﻮﻣﺎﰐ ﺍﳌﻮﺟﻮﺩ ﻭﺍﻹﺩﺭﺍﻙ ﺍﻟﻔﻌﻠﻲ ﳍﺎﺗﻪ ﺍﳌﻌﺮﻓﺔ ﻣﻦ ﻃﺮﻑ ﺍﻟﻄﺎﻟﺐ ﻭﲡﺴﻴﺪﻫﺎ ﻣﻴﺪﺍﻧﻴﺎ .

الكلمات المفتاحية

التعليم الجامعي - العلوم - الجودة - الطالب

مقالات مماثلة

Building A New Educational Strategy Fo نحو بناء إستراتيجية تربوية تهتم بتنمية المنظومة القيمية والنسق الأخلاقي في مرحلة التعليم الجامعي في ضوء إدارة الجودة الشاملة مvers Une Nouvelle Stratégie éducative Visant à Développer Le Système De Valeurs Et La Promotion De L'éthique Au Milieu De L'enseignement Universitaire A Travers La Qualité Totale الجامعي في ضوء إدارة الجودة الشاملة R Developing The Value And Ethical System In The Higher Education Sector Toward Total Quality Management

مرازقة جمال . 
ص 47-62.

حلقات الجودة ودورها في تطبيق مباديء الجودة الشاملة لتطوير التعليم الجامعي في ضوء بعض النماذج (كوفمان، مارش، التميز الأوروبي).

قادري عبد الحفيظ .  عيسى ميمون .  يعقوب بن قسمي . 
ص 18-38.

دور التسيير الفعال في تحقيق و ضمان الجودة في مؤسسات التعليم الجامعي - نموذج وحدة الجودة والاعتماد الأكاديمي – كلية التربية – - جامعة الملك عبد العزيز –

تواتي مريم . 
ص 61-75.

جودة التقييم الذاتي لدى خلية ضمان الجودة بجامعة الجزائر3 ودورها في تحسين جودة التعليم العالي بالجامعة حسب تقرير سنة 2017 (في ضوء المرجع الوطني ا لضمان الجودة الداخلية في مؤسسات التعليم العالي الجزائرية)

زاوي هاجر .  كواش خالد . 
ص 427-450.

الجودة في التعليم الجامعي وآليات ضمانها داخل مؤسسات التعليم العالي

بواب رضوان . 
ص 48-58.

Formats de citation