مجلة الحكمة للدراسات التربوية والنفسية
Volume 2, Numéro 4, Pages 249-271
2014-06-01
واقع مهارات التدريس لدى مدرسي المرحلة الإبتدائية وفق المقاربة بالكفاءات
الكاتب : عبد الرزاق حمايمي .
الملخص
هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن واقع المهارات التدريسية (التخطيط، التنفيذ، التقويم) لمدرسي المرحلة الابتدائية وفق المقاربة بالكفاءات من وجهة نظر المفتشين التربويين وقد تم تصميم مقياس لجمع معطيات الدراسة وزع على عينة الدراسة(67 مفتشًا)في كل من : وورقلة ، بسكرة ، والوادي. وقد أظهرت نتائج الدراسة ضعف نسبة ممارسة مهارات التدريس لدى مدرسي المرحلة الابتدائية .
الكلمات المفتاحية
التخطيط التنفيذ التقويم المقاربة بالكفاءات المرحلة الإبتدائية التدريس مفتش
مقالات مماثلة
زروالي وسيلة
.
ص 210-236.
خديجة بن فليس
.
فاطمة حمودي
.
ص 30-40.
بوزياني عائشة
.
ص 438-454.
محمد الطاهر طعبلي
.
احلام بشيري
.
ص 181-199.
