دراسات لسانية
Volume 2, Numéro 8, Pages 114-131
2018-03-01
الترجمة الاصطلاحية وتوظيفها في تحقيق الجودة
الكاتب : صديقي غالم .
الملخص
ملخص البحث إنّ عقدة تعلم اللغة في الدرجة الأولى من العلم والإقبال عليها، و تدارك الأمم منذ أيامها الأولى لهذه المشكلة يعطي عائدا أفضل لأبنائها وتشجيعا أكبر للإقبال على التعلم، وأمامنا أمم كثيرة اتجهت نحو تدريس علومها بلغتها بعد أن وفرت المراجع، وترجمت المصطلحات، وفتحت الكثير من المدارس الخاصة بالموهوبين والأذكياء، واتخذت من التعليم في مقدمة خططها الإستراتيجية والاستثمارية، واستقطبت العقول في الصناعة والإنتاج والابتكار. الكلمات المفتاحية الترجمة؛ المصطلح اللغوي؛ المقابلات الاصطلاحية؛ الترجمة الاصطلاحية. The abstract: Learning a foreign language is just as a major necessity in many different fields and specialties as important as it ever were. The previous nations has faced the issueof learning languages long before, they aimed to give its generations the necessary motivations and encouragements to master foreign languages. However, many other countries inclined to teach by their mother language hoping for better outcomesby providingresources, references, dictionaries, and even encyclopedias. In order to achieve their goals, the private schools were the right solution for smart and talented students. Teaching a foreign language has become a crucial strategic plan toimplement the intellectuals into industry, production and innovation. Keywords: Interpretation. Lexis.Lexicon.Conventional translation.
الكلمات المفتاحية
لكلمات المفتاحية الترجمة؛ المصطلح اللغوي؛ المقابلات الاصطلاحية؛ الترجمة الاصطلاحية. Keywords: Interpretation; Lexis; Lexicon; Conventional; translation.
مقالات مماثلة
أستاذ مساعد في اللغة والنحو فادي عوني محمود الشلالدة
.
ص 15-32.
نجادي فتيحة
.
ص 302-311.
عجايلية بشرى
.
بن عامر سعيد
.
ص 221-238.
فاضل هاني
.
ص 8-29.
هاني سليمان الخالدي
.
عبد الله محمد ربابعة
.
ص 263-295.
