Psychologie
Volume 17, Numéro 1, Pages 240-259
2010-12-25
Test Amin(a) Elaboration D'un Outil D'investigation Et De Diagnostic De Traumatisme Chez L'enfant Algérien De 6 à 12ans
Auteurs : Bouatta Chérifa . Noureddine Khaled . Boukhaf Messaouda . Tadjine Salima . Cherabta Hassiba .
Résumé
Les professionnels de la santé mentale sont de plus en plus préoccupés par la question de la prévention des conséquences pathogène des traumas et de la violence chez la population et particulièrement chez les enfants, partant de l’idée qui dit : plus précoce est le repérage d’une souffrance ou d’un trouble, plus précoce sera l’intervention thérapeutique, moins profonde et moins grave sera l’atteinte. Ceci implique la question du choix des méthodes de l’évaluation des difficultés psychiques et des troubles mentaux chez l’enfant. La majorité des outils d’évaluation existants s’adressent à l’adulte entretenant une relation intime avec l’enfant, souvent les parents et l’enseignant pour avoir une description de l’enfant, ses comportements, ses émotions, ses pensées et ses difficultés… sous prétexte que l’enfant n’a pas cette possibilité d’insight qu’a l’adulte, ni les capacités d’expressions lui permettant de décrire sa souffrance.
Mots clés
Test Amin(a), outil d’investigation, traumatisme, enfant et adolescent.
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