مجلة أراء للدراسات الاقتصادية والادارية
Volume 7, Numéro 1, Pages 10-28
2025-06-30
مستقبل ومتطلبات نجاح منصات التعليم الإلكتروني في الجامعة الجزائرية - عرض تجربتي منصة التعليم الإلكتروني Moodle للمركز الجامعي آفلو والمنصة الدولية Edx-
الكاتب : احمد بكاي .
الملخص
استهدفت الدراسة إثراء النقاش حول أهمية التوجه الدولي نحو التعليم الإلكتروني كاستراتيجية جديدة لتعزيز جودة التعليم العالي،يلاحظ في السنوات الأخيرة ارتفاع عدد المؤسسات الجامعية على المستويين المحلي والدولي التي قامت بفتح فروع ومنصات إلكترونية لها لأغراض بيداغوجية محضة، في هذا الجانب تم استعراض تجربة منصة التعليم الإلكتروني للمركز الجامعي آفلو ومنصة التعليم الإلكتروني الدولية EDX، أظهرت النتائج وجودأهمية كبيرة لهذه المنصات في تحقيق أهداف العملية التعليمية إضافةً إلى الأغراض الإدارية، وهو ما يجعل بالدراسة توصي بضرورة إجراء المزيد من الإصلاحات الهيكلية واسعة النطاق في الجامعات الوطنيةإذا ما أريد تحقيق أي فعالية تعليمية أو تنموية مستقبلاً. The study aimed to enrich the discussion about the importance of the international trend towards e-learning as a new strategy for enhancing the quality of higher education. In recent years, it is noted that the number of university institutions at the local and international levels has increased, which have opened branches and electronic platforms for them for purely pedagogical purposes.In this aspect, the experience of the e-learning platform of the Aflo University Center and the international e-learning platform, EDX, was reviewed.The results showed the great importance of these platforms in achieving the goals of the educational process in addition to administrative purposes, which makes the study recommend the need for more large-scale structural reforms in national universities if any educational or developmental effectiveness is to be achieved in the future
الكلمات المفتاحية
تكنولوجيا المعلومات؛ التعليم الإلكتروني؛ منصات التعليم الإلكترونية؛ جودة التعليم العالي الجامعة الجزائرية
مقالات مماثلة
بوعيشاوي فايزة
.
ص 22-42.
حلاب نور الهدى
.
ص 39-52.
كتفي عزوز
.
فيجل زهرة
.
ص 103-119.
