المداد
Volume 14, Numéro 1, Pages 75-84
2026-06-07
آليات التخطيط التربوي وأثرها في تطوير النظام التعليمي دراسة سوسيولوجية
الكاتب : وهابي عيسى .
الملخص
يُعد النظام التربوي من أهم الأنظمة الاجتماعية التي تعتمد عليها الدول في بناء الإنسان وتحقيق التنمية الشاملة، إذ يقوم على مجموعة من المبادئ والقيم التي تُترجم من خلال المناهج والبرامج التعليمية. ويؤدي هذا النظام دورًا محوريًا في تنظيم العملية التعليمية وتوجيهها وفق فلسفة المجتمع وتوجهاته الثقافية والسياسية. وقد شهد النظام التربوي في الجزائر عدة إصلاحات وتحولات منذ الاستقلال، كان هدفها التكيف مع التطورات العالمية ومواجهة التحديات الثقافية والاجتماعية التي فرضتها العولمة. كما تأثرت المدرسة الجزائرية بمحاولات تحديث متعددة سعت إلى ربطها بالأنظمة التعليمية الغربية، خاصة الفرنسية، بحكم الروابط التاريخية بين البلدين. The educational system is one of the most important social systems upon which nations rely to build human capital and achieve comprehensive development. It is based on a set of principles and values that are translated through curricula and educational programs. This system plays a pivotal role in organizing and guiding the educational process according to the philosophy of society and its cultural and political orientations.
الكلمات المفتاحية
التخطيط التربوي ; النظام التعليمي
مقالات مماثلة
بن يطو أسامة
.
بدوي سامية
.
ص 157-170.
خالدي أحمد
.
ص 138-162.
حبار العالية
.
ص 1-10.
قاضي صفية
.
منصوري علي
.
ص 249-264.
