مجلة متيجة للدراسات الإنسانية
Volume 6, Numéro 1, Pages 24-39
2019-06-01
الكاتب : تقي مباركية .
تنبع أهمية البحث من خلال تناوله لموضوع يتسم بالحداثة في أدبيات التعليم العالي ألا وهو موضوع تطبيق نظام ضمان الجودة في مؤسسات التعليم العالي، كما تبرز أهمية هذه الدراسة في تركيزه على موضوع مراحل تطبيق نظام ضمان الجودة في مؤسسات التعليم العالي الجزائرية ، فمن واقع ازدياد طلب الأطراف ذات المصلحة بمؤسسة التعليم العالي الجزائرية على تجويد خدماتها التي تعد والتي إحدى الركائز الأساسية في تحقيق البناء السليم للمجتمع،لا يمكن أن تحقق أهدافها إلا إذا جرى انتاجها وتقديمها بمستوى متميز من الجودة، كان لا بد لنا من التركيز على هذا القطاع الخدمي على اعتبار أنه يشكل شريحة عريضة وهامة من القطاع المجتمعي الجزائري، كما أننا نجد أهمية الموضوع جاءت متزامنة مع جهود قيادات التعليم العالي على مستوى الدولة في وضع التشريعات والأجهزة والآليات المناسبة لتطبيق نظام ضمان جودة التعليم العالي.
الجودة الشاملة،مراحل، مستوى متميز،ضمان الجودة
عائشة سلمة كيحلي
.
منى مسغوني
.
لمياء عماني
.
ص 27-54.
رقاد صليحة
.
لعكيكزة ياسين
.
ص 343-364.
طيب سعيدة
.
تواتي خديجة
.
ص 401-423.