مجلة الإبراهيمي للدراسات لنفسية والتربوية
Volume 7, Numéro 2, Pages 36-49
2026-03-01
الكاتب : زفور مراد .
هدفت الدراسة إلى التعرف على العلاقة الموجودة بين القيم الجتماعية والانضباط المدرسي لدى تلاميذ الثانوية بالإضافة إلى التعرف على الفروق الموجودة في كل من القيم الاجتماعية والانضباط المدرسي تعزى لمتغير الجنس ولتحقيق أهداف الدراسة تم الاعتماد على المنهج الوصفي وعلى عية قدرها (150) تلميذ وتلميذة، ولجمع البيانت تم تطبيق استبيان القيم الاجتماعية والانضباط الدراسي، وبعد جمع البيانات تم تحليلها بالحزمة الإحصائية 26spss. وتم التوصل الى النتائج التالية: - توجد علاقة دالة احصائيا بين القيم الاجتماعية والانضباط الدراسي لدى تلاميذ الثانوية - توجد فروق دالة إحصائيا في متوسط درجات بين تلاميذ الثانوية في الانضباط المدرسي تعزى لمتغير الجنس لصالح الاناث - لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية في متوسطات درجات تلاميذ الثانوية في القيم الاجتماعية تعزى لمتغي الجنس
القيم الاجتماعية ; الانضباط المدرسي
ناصر محمد
.
ص 189-218.
مريم ضبع
.
حسين غريب
.
سعد بن شنه
.
ص 312-325.
مقدم أمال
.
مصبايح فوزية
.
لحول فايزة
.
ص 431-450.
خماد محمد
.
بن نويوة سعيد
.
ص 527-542.
كحلي كمال
.
سليماني رحمة
.
ص 141-150.