رسالة المسجد
Volume 1, Numéro 5, Pages 43-50
2003-12-30
الأطفال وأنماط الهيبة التربوية للأسرة
الكاتب : أ. حسين محي الدين سباهي .
الملخص
يتناول المقال أنماط "الهيبة التربوية" في الأسرة وتأثيرها على الأطفال، مستعرضاً عدة أنواع من هذه الهيبة: هيبة التفاخر: حيث يرى الوالد نفسه أكثر أهمية من أفراد الأسرة، فينعزل عنهم ويتعامل معهم من أعلى، مما يدفع الأطفال للتقليد والتباهي. هيبة الوعظ الفوقي: يعتقد فيها الوالد أن كلماته مقدسة، ويصدر أوامره بصوت هادئ ولكنها تتحول إلى قوانين صارمة. هيبة الحب: يستخدم الوالد الحب والعواطف كوسيلة للطاعة، مما يجعل الطفل يطيع بحثاً عن رضا الوالدين. هيبة الطيبة الخادعة: يسمح الوالد للطفل بكل شيء بدافع الحب، مما ينشئ طفلاً أنانياً هشاً عاطفياً. هيبة المقايضة: تربط الطاعة بالمكافآت المادية، مما يحول العلاقة إلى مساومة. هيبة الصداقة: يحاول الوالد أن يكون صديقاً لطفله، لكنه لا يتقبل نصائح الطفل بالمقابل. يحذر الكاتب من هذه الأنماط لأنها تشوه العلاقة الأسرية وتؤثر سلباً على نفسية الطفل، وتدفعه للكذب أو التصنع أو فقدان الثقة بالنفس والآخرين.
الكلمات المفتاحية
هيبة تربوية، تربية الأطفال، أنماط الأبوة، العلاقة الأسرية، الصحة النفسية
مقالات مماثلة
نور الدين حمادو
.
مبارك جعفري
.
ص 591-604.
عبد الرحمان العربي
.
ص 75-93.
بعوش سعاد
.
سكجال نور الدين
.
ص 839-856.
