رسالة المسجد
Volume 1, Numéro 4, Pages 12-24
2003-11-30
أولوية الاهتمام التعليم القرآني
الكاتب : أ. الجابري سالت .
الملخص
يناقش المقال قضية تطوير التعليم القرآني وأهميته في الحفاظ على الهوية الإسلامية للأمة. ينتقد الكاتب إهمال هذا النوع من التعليم رغم كونه ركيزة أساسية للثقافة والقيم، محذراً من تبعات الانسلاخ عن الثوابت الدينية واستبدالها بنماذج تربوية وافدة. يستعرض الواقع الحالي للتعليم القرآني الذي يفتقر إلى الهياكل والمناهج المتطورة مقارنة بالتعليم العمومي. يقترح الكاتب منهجية متكاملة لتطوير هذا القطاع، تتضمن دمج مادة القرآن في مراحل التعليم الأساسي بحصص مدروسة، وإنشاء مدارس قرآنية نظامية ذات أطوار واضحة (تحفيظ وتجويد وعلوم قرآنية)، مع الاهتمام بتأهيل المعلمين واستخدام الوسائل التعليمية الحديثة. ويركز على أن العودة المتجددة للقرآن تلاوة وفهماً وسلوكاً هي السبيل لاستعادة الريادة الحضارية ومواجهة التحديات الفكرية، داعياً المؤسسات الرسمية إلى تبني هذا المشروع التربوي والحضاري.
الكلمات المفتاحية
التعليم القرآني، التطوير، الهوية، المنهجية، الأمة
مقالات مماثلة
ميروح عبد الوهاب
.
ص 367-381.
عمارة صليحة
.
حاج بن علي محمد
.
ص 296-318.
قيرة عمر
.
ص 139-157.
