رسالة المسجد
Volume 2, Numéro 8, Pages 6-19
2004-03-30
الكاتب : الشيخ المهدي بوعبدلي .
يتناول البحث اهتمام علماء الجزائر بعلم القراءات القرآنية قديمًا وحديثًا، حيث يبرز المكانة المركزية للقرآن في التعليم الإسلامي، ويستشهد بأحاديث نبوية تحث على تعلمه وتعليمه. ويشير إلى اتفاق علماء المسلمين رغم اختلاف مذاهبهم على إعطاء الأولوية لحفظ القرآن وإتقان أحكامه في المراحل التعليمية الأولى. كما يرصد جهود علماء جزائريين بارزين في هذا المجال، مثل الشيخ علي الزواوي، ويستعرض عددًا من المؤلفات النادرة أو المفقودة في علم القراءات، كمنظومة "القرب" لمحمد الوهراني وشرح "الطراز" للتنسي، مع التأكيد على أهمية الإجازات والأسانيد في نقل العلم. ويختتم بالحديث عن جهود علماء متأخرين مثل الشيخ علي بن الحفاف، مسلطًا الضوء على إسهاماتهم ومؤلفاتهم القيمة.
علم القراءات، علماء الجزائر، القرآن الكريم، المؤلفات المفقودة، الإجازات العلمية.
رمضاني حسين
.
ص 1324-1351.
بكراوي محمد عبد الحق
.
بكراوي محمد المهدي
.
ص 505-520.