رسالة المسجد
Volume 4, Numéro 2, Pages 17-27
2006-11-30
الكاتب : أ. رحماني السعيد .
يتناول المقال منهج العلامة الجزائري عبد الحميد بن باديس (1889-1940) في التعامل مع مقاصد الشريعة الإسلامية كأساس للإصلاح والتجديد. يبرز المقال اهتمام ابن باديس العميق بالمقاصد الشرعية، حيث رأى أن الشريعة مبنية على جلب المصالح ودرء المفاسد. وقد شخص الداء الذي أصاب العلوم الإسلامية في عصره، متمثلاً في هجر القرآن والسنة والاقتصار على دراسة الفروع الفقهية المجردة المنفصلة عن أصولها ومقاصدها، مما أفقد الطلاب ملكة النظر والاستنباط. دعا ابن باديس إلى إصلاح مناهج التعليم الديني من خلال العودة إلى الأصول (القرآن والسنة) وربط الفروع بها، وربط كلاها بالمقاصد الكلية للشريعة. كما أكد على ضرورة الاجتهاد ومراعاة المقاصد في استنباط الأحكام، واعتبر أن الاجتهاد القائم على الأدلة الظنية - عند عرضها على كليات الشرع ومقاصده - هو اتباع للعلم وليس تقليداً. وتجلى اهتمامه بالمقاصد في مجالات مثل إبراز الكليات الخمس (حفظ الدين والنفس والنسل والعقل والمال) وفي الدفاع عن الحرية كأصل شرعي ومقصد إنساني.
مقاصد الشريعة، عبد الحميد بن باديس، الاجتهاد، الإصلاح التربوي، الكليات الخمس
زقار بلقاسم
.
بودرامة الزايدي
.
ص 181-201.