رسالة المسجد
Volume 5, Numéro 1, Pages 81-86
2007-07-30
الكاتب : د. محمد دباغ .
يتناول المقال مكانة القراءات القرآنية وأهميتها في التعليم الإسلامي والإمامة. يؤكد على ضرورة إتقان تلاوة القرآن الكريم، وفق قواعد التجويد وأركان القراءة الصحيحة الثلاثة: صحة السند، موافقة الرسم العثماني، وموافقة وجه من وجوه العربية. كما يبرز دور القراءات في فهم معاني القرآن، والاستشهاد اللغوي والنحوي، وتوجيه الألفاظ المختلف فيها. ويشير المقال إلى أهمية تدريس أحكام التلاوة في المدارس القرآنية والزوايا، وضبط الكتب المدرسية بما يوافق الرواية المشهورة، وتشجيع الشباب على الاهتمام بالقرآن عبر الجوائز والتكريم. ويختتم بالتأكيد على أن العناية بالقراءات تساهم في تحصين المجتمع من الانحرافات وتعزز مكانة الإمام العلمية والعملية.
القراءات القرآنية، التعليم الإسلامي، إتقان التلاوة، الإمامة، التجويد.
الشيخلوي عبد الله
.
الشيش عبد الحميد
.
ص 17-46.
مسبل إسماعيل
.
ص 1129-1154.