رسالة المسجد
Volume 7, Numéro 6, Pages 49-57
2008-06-30
الكاتب : أ. عماد بن عامر .
يُقدم هذا البحث دراسةً لمنهجية الجمع بين الرواتين (ورش وقالون) في قراءة الإمام نافع المدني، وذلك من خلال منظومة الدرر اللوامع لابن بُري، التي تُعدُّ من أهم المتون التعليمية في القراءات في المغرب العربي. يوضح البحث المكانة المركزية لقراءة نافع لدى المغاربة لارتباطها بمذهب مالك، ويعرض المنهج الذي اتبعه ابن بُري في نظم أحكام الروايتين معًا، حيث بيّن مواضع الاتفاق والاختلاف بين ورش وقالون بأسلوب موجز ومنظم. كما يقترح البحث خطة عملية للطالب الراغب في إتقان القراءة الجمعية، تبدأ بإتقان رواية ورش أولاً (كأصل)، ثم الانتقال إلى رواية قالون، مع تدوين الفروق بينهما في هوامش المصحف، وانتهاءً بامتحان يُركز على ضبط أوجه الاختلاف. ويؤكد على أهمية الاعتماد على الشروح العلمية مثل "النجوم الطوالع" للمارغني لتحقيق الفهم الدقيق.
القراءات، رواية ورش، رواية قالون، الدرر اللوامع، الجمع بين الروايات.
عامر هاجر
.
بن عامر عماد
.
ص 603-624.
أحمد بن جعفر
.
ص 58-83.
معاشي عبد الرحمن
.
ص 15-40.