رسالة المسجد
Volume 7, Numéro 1, Pages 63-68
2008-01-30
كيف نعود أبنائنا على القراءة
الكاتب : د. محمد مراح .
الملخص
تتناول الدراسة أزمة القراءة في العالم العربي، حيث تُظهر البيانات أن معدلات القراءة والإنتاج الكتابي في العالم العربي من بين الأضعف عالميًا، مقارنةً حتى بدول أوروبية صغيرة. وتُعرِّف الأسباب الرئيسية لهذه الأزمة بعدم تعويد الأطفال على القراءة منذ الصغر، وهيمنة الشاشات والألعاب الإلكترونية، وارتفاع أسعار الكتب، وضعف دور النظام التعليمي في تشجيع المطالعة، وغياب المكتبات العامة والمنزلية. تركز الدراسة على أهمية غرس حب القراءة منذ الطفولة المبكرة، وتقترح استراتيجيات عملية لذلك، مثل: جعل الكتاب لعبة للطفل، وقراءة القصص المصورة له بصوت معبر، وتأسيس مكتبات منزلية، واصطحاب الأطفال إلى المكتبات العامة ومعارض الكتب، وتقديم الكتب كهدايا. كما تذكر مبادرات تشجيعية مثل "مكتبة الأسرة" في مصر و"نادي كتاب الطفل" في السعودية، وتؤكد على دور الأسرة والمدرسة في بناء علاقة إيجابية دائمة بين الطفل والكتاب.
الكلمات المفتاحية
أزمة القراءة - العالم العربي - تشجيع القراءة - الطفولة المبكرة - المكتبة المنزلية
مقالات مماثلة
رابح الله عبد القادر
.
ص 29-46.
مراد بوشحيط
.
ص 86-118.
