المجلة الجزائرية للدراسات الإنسانية
Volume 7, Numéro 2, Pages 53-70
2025-12-30

المدارس العربية الإسلامية بمالي: تاريخها وأدوارها والدينية والثقافية



الكاتب : يوشع ألاسان توري .

الملخص

يهدف هذا المقال إلى إلقاء الضوء على دور المدارس العربية الإسلامية في نشر التعليم ترسيخ القيم الدينية والثقافية في المجتمعات الإفريقية، لا سيّما في السياق المالي. ويوضّح كيف أسهمت هذه المؤسسات التعليمية العريقة في تعليم اللغة العربية، وتحفيظ القرآن الكريم، وتدريس العلوم الشرعية والعقلية، إضافة إلى أدوارها التوجيهية والاجتماعية من خلال العلماء الذين تخرّجوا منها. كما يشير المقال إلى الأثر الحضاري لهذه المدارس، باعتبارها مؤسسات ساهمت في بناء الإنسان وتكوين مجتمع قائم على المعرفة والدين. وتخلص الدراسة إلى أنّ هذه المدارس مثّلت ركيزة أساسية في النهضة الدينية والثقافية، ولا تزال تحتفظ بمكانتها في المجتمعات الإفريقية عامّة، والمجتمع المالي المعاصر

الكلمات المفتاحية

المدارس ; العربية ; الأدوار ; التاريخ ; الثقافة ; الدين

مقالات مماثلة

السياسة اللغوية في قطاع التعليم بمالي وجدل الصراع اللغوي والثقافي بين العربية والفرنسية La Politique Linguistique Dans Le Secteur De L'éducation Au Mali Et La Controverse Du Conflit Linguistique Et Culturel Entre L'arabe Et Le Français

يوسف ما ريكو . 
ص 67-84.

دور ابن القنفذ القسنطيني في تأريخ الحياة السياسية والثقافية والدينية للجزائر الحفصية The Role Of Ibn Kunfod In The History Of The Political, Cultural And Religious Life Of Algeria Hafsid

قوبع عبد القادر . 
ص 53-69.

تمثّلات السّخرية في رواية "الذروة" لربيعة جلطي: قراءة في الأبعاد السياسيّة والاجتماعية والدينية والثقافية.

كريد سارة .  بن علية نعيمة . 
ص 1198-1218.

التدخل الفرنسي بمالي و تأثيره على الرؤية الأمنية الجزائرية للحدود الجنوبية

محمد الأمين بن عودة .  محمد بن شهرة . 
ص 21-29.

التدخل العسكري الفرنسي بمالي بين خصوصية الأزمة المالية، والمصالح الإستراتيجية والشرعية القانونية

شمامة خير الدين . 
ص 51-62.

Formats de citation