مجلة قبس للدراسات الإنسانية والاجتماعية
Volume 9, Numéro 2, Pages 357-370
2025-12-16
الكاتب : صغيري فوزية .
يعد اختيار الاختبار الإحصائي المناسب في البحوث الاجتماعية من أهم المراحل التي يتوقف عليها صحة النتائج المتحصل عليها، فاختبار الفرضيات الإحصائية يرتبط بمفهوم الاستدلال الإحصائي الذي يبدأ بتقدير معالم المجتمع الأصلي المدروس، انطلاقا من العينة التي تم انتقائها وفق طرق إحصائية، إلى اختبار الفرضيات بتطبيق الأساليب الإحصائية " المعلمية أو اللامعلمية"، من خلال التطرق إلى الية تنفيذ وإجراء تلك الأساليب، وإبراز المعايير التي ينبغي على الباحث الالتزام بها، وأخذها بعين الاعتبار للخروج بنتائج سليمة وقرارات صحيحة يمكن تعميمها على المجتمع الكلي.
العينة ؛ الاختبارات المعلمية واللامعلمية ؛الفرضيات؛ مستوى القياس
سليمة بوزيد
.
ص 183-196.
لعلاوي خالد
.
ص 2-16.
ناصري محمد الشريف
.
سعيدي زروقي يوسف
.
سعيدي زروقي جمال
.
ص 136-156.
مفتي عبد المنعم
.
ص 385-406.