دراسات معاصرة
Volume 9, Numéro 2, Pages 217-229
2025-12-02
الكاتب : بن أمحمد عامر .
تسعى هذه الدراسة إلى تقديم تجربة شعرية متميزة للشاعر عبد الرزاق بوكبة من خلال ديوانه "من دس خف سيبويه في الرمل"، على اعتبار أنها تمثل رحلة شعرية عميقة في عالم اللغة والوجود، حيث يحاول الشاعر من خلالها تفعيل العلاقة بين العناصر البصرية والمعنى في النص الشعري، وذلك عن طريق توظيف تقنيات بصرية للتعبير عن المشاعر والأفكار، كالتشكيل الطباعي، والفراغات، والتوزيع المكاني، إضافة إلى الصور والرسومات، وهذا بدوره يسهم في إثراء تجربة القراءة واستفزاز المتلقي، ودعوته إلى التفكير والتأويل. ولعل الشاعر هنا يروم طرح جدلية التراث والحداثة في الثقافة العربية، وذلك بهدف التأسيس لكتابة جديدة تحت ما يسمى بالتجريب أو التشكيل البصري، الذي يزاوج بين اللغة والتقنيات البصرية. This study aims to present the distinctive poetic experience of the poet AbdelrazakBoukeba through his collection "Min DassKhaff Sibawayh fi al-Raml" (From Where Sibawayh Hid His Sandal in the Sand), considering it a profound poetic journey into the world of language and existence. Through this collection, the poet attempts to activate the relationship between visual elements and meaning in the poetic text by employing visual techniques to express emotions and ideas. These techniques include typographical formation, white spaces, spatial distribution, as well as images and drawings. This, in turn, contributes to enriching the reading experience, provoking the recipient, and inviting them to think and interpret. Perhaps the poet here seeks to pose the dialectic of heritage and modernity in Arab culture, with the aim of establishing a new form of writing under what is termed experimentation or visual formation, which combines language and visual techniques.
الشعرية البصرية - التشكيل البصري - الدلالة البصرية - التجريب الشعري - الشعر العربي المعاصر. ; Visual Poetics - Visual Formation - Visual Significance - Poetic Experimentation - Modern Arabic Poetry.
بوسالم أحلام
.
عابد يوسف
.
ص 117-132.
Yahia Zeghoudi
.
pages 74-88.
سعداني يوسف
.
ص 323-342.
سعداني يوسف
.
ص 225-243.
Said Houari Amel
.
pages 257-268.