مجلة تفوق في علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية
Volume 10, Numéro 1, Pages 428-448
2025-05-30
أهمية التعلم التعاوني في تحسين تركيز الانتباه في النشاط البدني لدى طلاب الثانوية بالمدرسة السعودية بالجزائر
الكاتب : الزهراني عبدالمحسن . فرحاوي كمال .
الملخص
سنح لنا البحث التعرف على أهمية التعلم التعاوني في تحسين تركيز الانتباه في النشاط البدني عند طلاب الثانوية بالمدرسة السعودية بالجزائر، مستخدما المنهج الوصفي، وتكونت عينة البحث من (30) معلم تم اختيارهم بطريقة قصدية, وقد تم اعداد استبيان من (12) سؤال، حيث تبين لنا فعلا أن التعلم التعاوني يلعب دورا مهما في تحسين وزيادة تركيز الانتباه في النشاط البدني, وأنه اسلوباً مشوقاً مما ساعد على اهتمام الطلاب بالمادة العلمية. الكلمات المفتاحية: التعلم التعاوني؛ تركيز الانتباه؛ النشاط البدني؛ طلاب الثانوية؛ المدرسة السعودية بالجزائر. Abstract: The research allowed us to identify the importance of cooperative learning in improving the focus of attention in physical activity among secondary school students in the Saudi school in Algeria, using the descriptive approach. The research sample consisted of (30) teachers who were chosen intentionally. A questionnaire of (12) questions was prepared, where it became clear to us that cooperative learning actually plays an important role in improving and increasing the focus of attention in physical activity, and that it is an interesting method that helped students to be interested in the scientific material. Key words: Cooperative learning; focus of attention; physical activity; high school students; Saudi school in Algeria.
الكلمات المفتاحية
التعلم التعاوني ; تركيز الانتباه ; النشاط البدني ; طلاب الثانوية ; المدرسة السعودية بالجزائر
مقالات مماثلة
نواجي دليلة
.
عادل دخية
.
جمالي مرابط
.
ص 345-359.
إيمان صالح مفتاح
.
حُسن محمد عبد الله
.
ص 184-203.
بن شخشوخ أسماء
.
جنان أمين
.
ص 457-480.
خلافي طارق
.
دشري حميد
.
ص 294-310.
